МОУ Детский сад № 321

муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 321 Тракторозаводского района Волгограда»

Новости

 

12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полёта. В этот день в 1961 году на корабле «Восток» отправился в космос Юрий Гагарин, став космическим первопроходцем для всего человечества.
День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду различными мероприятиями.
Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.
Для ребят тема космоса очень интересна, в ней много необычного, фантазийного.
В детском саду № 321  прошел  тематический день, посвящённый Дню космонавтики.
Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, создание макета «Солнечная система», изготовление лепбуков «12 апреля», «День космонавтики», выставка детских рисунков на тему «День космонавтики», «Звезды и кометы», конструирование ракет из бросового материала совместно с родителями.


В процессе экспериментальной деятельности дети узнали о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси; познакомились с космонавтами, уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса, о Белке и Стрелке – первых космических собаках — путешественниках, о первом космонавте — Юрии Гагарине и о первой женщине-космонавте — Валентине Терешковой.
Итоговым мероприятием дня стал праздник «Путешествие в космос», которое прошло 12 апреля. Детей ждали интересные испытания. Как космонавты, они прошли «предполетную» физическую подготовку — это были зарядка и тренировочные упражнения. С азартом дети приняли участие в стилизованных эстафетах: конструировали космические корабли, «пробирались через тернии к звездам», передвигались как луноходы, «стартовали» в ракетах со своего космодрома.


Какой же полет в космос без весёлой музыки и песни? Именно «космическая» музыка помогла детям в большей степени представить себя настоящими космонавтами.
Ребята с удовольствием играли в предложенные игры «Ракета», «Полет на Луну», «Небо и земля», «Марширующие звездочки».

Уважаемые родители!

Пожалуйста, помните, что личный пример - лучший  метод воспитания детей. Именно поэтому специалисты убедительно просят Вас соблюдать нижеприведенные правила. С их помощью Вы сможете значительно снизить вероятность возникновения опасной ситуации для вас и вашего ребенка. 

• Убедитесь в том, что ребенок пристегнут ремнями безопасности 

• Лобовое столкновение при скорости 50 км/час равносильно падению с третьего этажа здания. Поэтому, не пристегивая ребенка ремнями, вы как бы разрешаете ему играть на балконе без перил! 

• Все средства безопасности должны быть правильно подобраны. 

• Дети до 12 лет должны сидеть на заднем сиденье. Центральное заднее сиденье - самое безопасное место при боковом столкновении. 

Пристегивайте ремни безопасности!

• Даже если вы едете по знакомой дороге на небольшое расстояние. Учтите, что 70% несчастных случаев, в которых погибают пассажиры, происходят в пределах первых 25 км пути. 

• Пристегивайтесь, даже если ваш автомобиль оснащен воздушными подушками безопасности. 

• Если ремни не пристегнуты, столкновение даже на скорости 30 км/час может привести к гибели пассажиров. Пристегиваясь ремнями безопасности, вы уменьшаете риск несчастных случаев с летальным исходом на 45%. 

• Самые лучшие устройства безопасности бесполезны, если они неправильно используются. К сожалению, в 40% случаев используемые устройства безопасности либо не подходят детям, либо неправильно крепятся. 

• Объясняйте детям как себя вести, и подавайте личный пример. 

• Ремни безопасности и специальное сиденье для детей должны соответствовать росту и весу ребенка 

• Самым лучшим защитным устройством для ребенка, которому еще не исполнилось 2 лет и вес которого не достигает 13 кг, - это специальное кресло для детей, которое крепится на заднем сиденье и обращено к заднему стеклу. Самое важное - защитить шею ребенка, которая наиболее уязвима. Использование этого кресла уменьшает нагрузку на шею при столкновении почти на 90%. Предупреждение! Если ваш автомобиль оснащен воздушными подушками безопасности, никогда не устанавливайте детское сиденье на переднее место. При срабатывании подушки безопасности, ребенок может быть травмирован, так как его сиденье будет расположено очень близко к ней. 

• Для детей до 4 лет весом до 18 кг рекомендуется использовать детское кресло со специальной системой ремней безопасности. Оно уменьшает возможность получения травм на 70%. 

• Для детей от 3 до 12 лет подходит специальное сиденье с двумя боковыми системами ремней безопасности или специальной системой безопасности. 

• Маленький ребенок на руках у взрослых в случае аварии абсолютно незащищен. При лобовом столкновении на скорости 50 км/час со стоящим на месте предметом кинетическая энергия превращает ребенка весом 25 кг в ракету, весящую 500 кг, то есть вес возрастает в 20 раз. 

Никогда не употребляйте алкоголь, перед тем как сесть за руль. Вам необходимо выбрать: либо пить, либо вести машину. Каждое пятое происшествие на дорогах России связано с управлением транспортным средством в состоянии опьянения. 

• Алкоголь влияет на остроту зрения, рассеивает внимание, повышает утомляемость и увеличивает время реакции. 

• Риск несчастного случая увеличивается вдвое, когда уровень алкоголя в крови поднимается до 0,5 г/л, и в 10 раз, когда он достигает 0,8 г/л. 

Продумайте маршрут и отдохните перед дорогой

• Проверьте состояние вашей машины перед поездкой. Даже спущенные шины могут явиться причиной аварии. 

• Не кладите тяжелые предметы на полку в машине. При столкновении они могут превратиться в смертоносные «снаряды». 

Держите руль обеими руками

• Положение рук на руле «без четверти три» или «без десяти два» дает наилучший контроль над автомобилем. 

• Перекрещивание рук на руле или держание руля за основание опасно в случае столкновения и при срабатывании воздушных подушек безопасности. 

Подумайте о своем комфорте и безопасности

• Наклоните свое кресло под удобным для вас углом и пристегнитесь ремнями безопасности так, чтобы они не стесняли ваших движений. 

• Обратите внимание на подголовник, который должен быть наклонен к затылку как можно ближе. 

Следите за ситуацией на дороге 

• Будьте готовы в случае опасности среагировать: сманеврировать или нажать на тормоз.  

Ссылка для просмотра видеозаписи в онлайн-формате на канале "Госавтоинспекция МВД России" :

https://rutube.ru/channel/13806034/

 

 

 

 

8 апреля на общегородском субботнике совместно с коммунальщиками  и жителями города, работники муниципальных учреждений  убрали 857 тонн мусора, ликвидтровали 8  стихийных свалок, а также высадили деревья и навели порядок на районных территориях города.

Общими усилиями приведены в порядок свыше 150 простарнств на площади около 7400 кв.метров. В течение дня на закрепленных территориях трудились коллективы учебных заведений, а также ТОСы и УК.

Незаконно складируемый горожанами растительный мусор около контейнерных площадок вывозили эксплуатирующие организации под контролем районных администраций.

Ежегодно 7 апреля, по всей планете стартуют мероприятия, посвящённые ВСЕМИРНОМУ ДНЮ ЗДОРОВЬЯ.

День здоровья в детском саду — это не просто часть образовательного процесса, день здоровья в детском саду, это еще и праздник для воспитанников.

Цель этих мероприятий - продолжить формировать у детей представление о здоровье и  здоровом образе жизни, учиться заботиться о своем здоровье, не бояться лечиться, воспитывать уважительное отношение к врачам, формировать двигательную активность детей, укреплять их физическое здоровье. Закрепляли культурно-гигиенические знания и навыки детей.

 

В рамках Всемирного Дня Здоровья в МОУ Детском саду №321 прошли игровые мероприятия.

В течение дня с детьми проводились гимнастика «Мы дружим с физкультурой», беседы «Полезные продукты», «В гостях у Мойдодыра», интересные физкультминутки, НОД в игровой форме: «Уши, носик и глаза помогают нам всегда», «Советы Неболейки», «Что такое здоровье», «Здоровье - волшебная страна», развлечение на тему: "Волшебный суп для неваляшки". Чтение художественной литературы; заучивание пословиц, поговорок о здоровье рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Интересно, динамично прошла на свежем воздухе зарядка. 

В течение всего дня дошкольники соревновались, участвовали в разных спортивных играх, направленных на внимание, точность выполнения команд. Задорно и весело юные спортсмены состязались в ловкости, быстроте и смелости. 

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ - это очередной повод создать у ребенка радостное эмоциональное настроение. 

 

Воспитанники МОУ Детского сада №321 приняли участие в конкурсе рисунков «Битва за Сталинград»следующих возрастных групп: 3-4 года, 4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет. На конкурс МОУ Детский сад №321 представил скан-копии рисунков формата А-3 без рамок. Рисунки воспитанников  были выполнены в разных техниках изобразительного искусства. Конкурсные работы  были посвящены событиям Сталинградской битвы и памятным местам города-героя Волгограда.

Победителями конкурса рисунков стали следующие воспитанники: Ушакова Варвара -1 место; Пухова Аксинья и Комарова Екатерина- 2 место; Букин Егор -3 место; Пешков Иван- 3 место. Поздравляем наших победителей!!!

Ушакова Варвара 1 место.pdf

Пухова Аксинья, Комарова Екатерина 2 место.pdf

Букин Егор, 3 место.pdf

Пешков Иван, 3 место.pdf

День защитника Отечества в нашей стране отмечается 23 февраля. 
Этот замечательный праздник не только военных, но и всех настоящих мужчин, которые выполняют свои обещания, защищают и помогают тем, кто слабее. В канун праздничного дня в подготовительных  к школе группах  прошло музыкально - спортивное мероприятие "Служить России!". В соревнованиях участвовали две команды "Пограничники" и "Разведчики". 
Дети с любовью и гордостью читали стихи о защитниках Отечества, отгадывали загадки, участвовали в эстафетах "Меткие стрелки", "Передай донесение командиру", "Переправа", "Горячая картошка", где показали свою силу, находчивость и ловкость. Мальчики исполнили танец "Служу России", а девочки трогательными стихами поздравили будущих защитников. В конце праздника обе команды были награждены памятными медалями и грамотами.
Такие мероприятия воспитывают в детях уважительное отношение к военному человеку, развивают патриотические чувства и чувства долга перед своей Родиной.

Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети.

Масленицу праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети.

26 февраля в  нашем городе состоялся конкурс масленичных кукол «Масленица - Краса 2023» . Коллектив МОУ Детского сада №321 принял участие в городском конкурсе.

Наши  сотрудники стали участниками городского праздника  «Волгоград. Широкая Масленица». Мероприятие проходило на территории ЦПКиО. На празднике звучала веселая народная музыка, создавая настроение радости, веселья и задора.

Как положено на празднике: веселились от души все.  

Участники праздника радовались приходу Весны и охотно участвовали в различных конкурсах, проявили интеллектуальные способности, отгадывая загадки, пели частушки, вспомнили пословицы и поговорки.

В заключение прощания с зимой участники получили памятные дипломы за участие.

 Праздник закончился, а ноги отказывались стоять на месте. 

Заряд веселья получили все!

 

 

          Отдел надзорной деятельности и профилактической работы по г.Волгограду управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Волгоградской области информирует Вас, что в 2022 году Информационно- аналитическим центром МЧС России в рамках выполнения государственного задания осуществлена доработка приложения для мобильных устройств "МЧС России".

         Приложение поможет сориентироваться и мгновенно найти информацию о действиях при чрезвычайной ситуации и будет полезно, как в быту, так и на отдыхе. В приложении пользователю доступен вызов службы спасения, а также определение геолокации, которой он может поделитьсяв случае необходимости.

Мобильное приложение "МЧС России".docx

 

Уважаемые педагоги и родители!

   По данным ГИБДД с 1 по 15 января 2023 года произошло значительное количество ДТП с участием детей – пассажиров.

   Так, в Котовском районе Волгоградской области в результате аварии получил травмы 11 – летний ребенок, который перевозился в салоне автомобиля, будучи не пристегнутым ремнем безопасности.

   Безопасность детей на дорогах не должна оставлять равнодушными участников дорожного движения, за случаями детского травматизма на дорогах всегда стоит безучастность взрослых к сохранению жизни и здоровья несовершеннолетних.

       Обращаем внимание водителей на необходимость пересмотреть свою манеру вождения автомобиля, быть предельно внимательными и осторожными на дороге, особенно если в салоне находится ребенок-пассажир. Кроме того, обязательным является использование детского удерживающего устройства или ремней безопасности при перевозке ребенка в салоне автомобиля.

       Соблюдайте правила сами и не забывайте, что личный пример учит детей быть дисциплинированными и ответственными. Берегите своих детей! 

                                                                                          С уважением,               

                                                                                        "Лаборатория безопасности"

Автокресла для детей .pdf

Опасности на дороге в зимнее время года.pdf

В работе любого образовательного учреждения одной из главных задач является воспитание подрастающего поколения. Одна из важнейших составляющих процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитания по-настоящему гармоничной личности. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач детского сада, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. 

Одним из способов формирования и развития патриотизма являются целенаправленная деятельность по формированию у детей высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, основанному на героических событиях Сталинградской битвы. Празднование 80-летия Победы под Сталинградом, ключевая дата Сталинградской битвы должна стать формой освоения наследия истории России, то есть выявлением и поддержкой тех традиций, идеалов, проявления патриотизма благодаря которым прошлое способно трансформироваться в настоящее, передавая свои смыслы, ценности, нравственные принципы и мобилизационные ресурсы новым поколениям.

Сталинградская битва затронула каждую семью в нашем городе. Поэтому необходимо чтобы связь между поколениями, пережившими самую страшную войну, и современной молодежью не оборвалась, а наоборот восстановилась в ходе работы по духовно-нравственному воспитанию с дошкольниками и родителями.

Именно поэтому для нас стала актуальной разработка проекта по этой теме, затрагивающей именно связь семьи с военным прошлым города Волгограда.

Мероприятия: проведение интегрированного занятия «Мой город герой - Волгоград», реализация образовательного проекта «Мемориальный комплекс – Мамаев курган», организация и проведение конкурса рисунков «Боевая техника».

Проведенные мероприятия вызвали огромный интерес детей к событиям Сталинградской битвы, позволили вовлечь в эту работу семьи воспитанников и всколыхнули патриотическое сознание, чувства верности своему Отечеству, основанные на героических событиях Сталинградской битвы.

 

 

 

Беспилотное воздушное судно (далее - БВС) - воздушное судно, управляемое, контролируемое в полете пилотом, находящимся вне борта такого воздушного судна (внешний пилот).

Учитывая возможность совершения террористических актов с использованием беспилотных воздушных судов, необходимо соблюдать следующие правила.

В случае обнаружения БВС:

* необходимо оперативно сообщить полную информацию о месте, количестве и времени выявления с привязкой к местности в следующие службы:

- дежурному отдела полиции по району, 02;

- дежурному ЕДДС района (т. 112).

* необходимо покинуть опасную зоны (либо укрыться в тени зданий, деревьев), предупредить о возможной опасности других граждан.

Запрещается находиться в прямой видимости БВС, пытаться сбить его подручными предметами и иными средствами поражения, пользоваться вблизи радиоаппаратурой, мобильными телефонами, устройствами GPS.

Алгоритм действий при обнаружении беспилотных воздушных судов

 Одной из новых потенциальных угроз безопасности различных видов объектов является использование (БВС).

Применение (нахождение, пролёт) БВС над объектами требует своевременных четких действий со стороны персонала и сотрудников охраны соответствующих объектов. Руководителям объектов промышленности, транспорта, связи, ЖКХ в инструкциях персонала, обеспечивающего безопасность объекта (сотрудников охраны), должен быть определён чёткий алгоритм их действий при обнаружении беспилотных воздушных судов.

В обязательном порядке в последовательность действий при обнаружении беспилотных воздушных судов включаются следующие позиции:

1.              При обнаружении (поступлении информации об обнаружении) над территорией (вблизи) объекта неизвестного БВС незамедлительно сообщить об этом непосредственному руководителю объекта (службы безопасности, охранного предприятия).

2.              Должностное лицо, осуществляющее непосредственное руководство деятельностью работников объекта (территории), либо уполномоченное им лицо незамедлительно информирует об этом территориальные органы УМВД, либо Единую дежурно-диспетчерскую службу (ЕДДС — 112).

При направлении информации с помощью средств связи лицо, передающее информацию, сообщает:

·           свои фамилию, имя, отчество (при наличии) и занимаемую должность;

·           наименование объекта (территории) и его точный адрес;

·           источник и время поступления информации о БВС (визуальное обнаружение, информация иных лиц, данные системы охраны или видеонаблюдения);

·           характер поведения БВС (зависание, барражирование над объектом, направление пролета, внешний вид и т.д.);

·           наличие сохраненной информации о БВС на электронных носителях информации (системы видеонаблюдения);

·           другие сведения по запросу уполномоченного органа.

3.         Выставить наблюдательный пост за воздушным пространством над территорией и вблизи объекта.

4.         Принять меры для получения дополнительной информации в т. ч. его фото-видеосъёмки (при наличии соответствующей возможности).

5.         По возможности исключить нахождение на открытых площадках массового скопления людей.

6.         Усилить охрану, а также пропускной и внутриобъектовый режим.

7.         Организовать обход территории объекта в целях обнаружения подозрительных (взрывоопасных) предметов и лиц.

8.         В случае получения от дежурных служб территориальных органов УМВД, УФСБ дополнительных указаний (рекомендаций) действовать в соответствии с ними.

9. По решению должностного лица, осуществляющего непосредственное руководство деятельностью работников объекта (территории), либо уполномоченного им лица, при угрозе жизни и здоровью людей, организовать оповещение персонала о возможной угрозе, организовать (при необходимости) укрытие или эвакуацию находящихся на объекте (территории) людей. Кроме того, руководителям объектов промышленности, транспорта, связи, ЖКХ необходимо внести соответствующие дополнения в должностные регламенты (инструкции) персонала (сотрудников охраны), в части выполнения мероприятий по обнаружению БВС с учетом специфики и особенностей объектов. А также рассмотреть возможность обеспечения вышеуказанного персонала оптическими приборами наблюдения и средствами фото-, видео фиксации БВС.

Инструкция руководителям объектов о порядке действий при обнаружении беспилотного воздушного судна в воздушном пространстве над территорией административного здания или подведомственной территории

Общие положения
БВС является беспилотным авиационным комплексом, отличительной чертой которого является отсутствие пилота на борту. Полёт такого комплекса может функционировать с различной степенью автономии: c помощью устройства дистанционного управления и с помощью системы автоматического пилотирования, функционирующей как на самом устройстве, так и на устройстве мониторинга и управления полётом.

БВС предназначены для выполнения миссий, представляющих существенную опасность для людей. Изначально они создавались предпочтительно для военных целей, но с развитием технологий нашли своё применение и в гражданских сферах.

БВС – это искусственный мобильный объект (летательный аппарат), как правило, многоразового использования, не имеющий на борту экипажа (человека-пилота) и способный самостоятельно целенаправленно перемещаться в воздухе для выполнения различных функций в автономном режиме (с помощью собственной управляющей программы) или посредством дистанционного управления, осуществляемого человеком-оператором со стационарного или мобильного пульта управления, как правило, подразделяется:

по предназначению:

- военные;

- гражданские;

по конструкции:

- самолёт;

- квадрокоптер (мультикоптер);

- зоофоб (в форме птицы, насекомого);

 по взлётной массе и дальности действия:

- микро - и мини-летательный аппарат ближнего радиуса действия (взлётная масса до 5 кг, дальность действия до 25-40 км);

- лёгкие летательные аппараты среднего радиуса действия (взлётная масса 50-100 кг, дальность действия 70-150 км, некоторые виды до 250 км);

- средние летательные аппараты (взлётная масса 100-300 кг, дальность действия 150-1000 км);

- среднетяжёлые летательные аппараты (взлётная масса 300-500 кг, дальность действия 70-300 км);

- тяжёлые летательные аппараты среднего радиуса действия (взлётная масса более 500 кг, дальность действия 70-300 км);

- тяжёлые летательные аппараты большой продолжительности полёта (взлётная масса более 1500 кг, дальность действия около 1500 км);

- беспилотные боевые самолёты (взлётная масса более 500 кг, дальность действия около 1500 км).

Порядок действий
При обнаружении БВС над территорией расположения административных зданий и подведомственной территории, выставляется наблюдатель за БВС которому необходимо по возможности зафиксировать время, место обнаружения, примерную высоту, скорость и курс (направление) полёта (движения), количество летательных аппаратов, а также примерную конфигурацию летательного аппарата (если есть возможность визуально определить его форму, опознавательные знаки, окраску, оружие, боеприпасы и возможные взрывные устройства, закреплённые на нем, другие визуальные признаки).

Получив сообщение (доклад) от наблюдателя об обнаружении беспилотного воздушного судна над территорией расположения административных зданий, либо в непосредственной близости к этой территории, руководитель объекта обязан:

1) По средствам стационарной связи доложить об обнаружении БВС в следующие службы:

- дежурному ОП МВД по району;

- дежурному ЕДДС района (т. 112).

2) Зафиксировать дату и время направления информации.

В случае посадки (падения) беспилотного воздушного судна на территорию расположения административных зданий наблюдатель проводит все мероприятия в соответствии с инструкцией по действиям при обнаружении подозрительного предмета на территории объекта. В случае, когда беспилотное воздушное судно находится в воздушном пространстве над территорией, наблюдатель организовывает наблюдение за БВС и докладывает руководителю объекта об изменении территориального положения БВС.

 

Порядок действий персонала потенциальных опасных объектов террористическим посягательствам при обнаружении беспилотных воздушных судов

БВС — это искусственный мобильный объект (летательный аппарат), как правило, многоразового использования, не имеющий на борту экипажа (человека-пилота) и способный самостоятельно целенаправленно перемещаться в воздухе для выполнения различных функций в автономном режиме (с помощью собственной управляющей программы) или посредством дистанционного управления, осуществляемого человеком-оператором со стационарного или мобильного пульта управления.

Одной из новых потенциальных угроз безопасности объектов различных видов является использование БВС. Применение (нахождение, пролет) БВС над объектами несет в себе потенциальную угрозу их безопасности и требует своевременных четких действий со стороны персонала и сотрудников охраны соответствующих объектов.

1.              При обнаружении (поступлении информации об обнаружении) над территорией (вблизи) объекта неизвестного БВС незамедлительно сообщить об этом непосредственному руководителю объекта (службы безопасности, охранного предприятия).

2.              Должностное лицо, осуществляющее непосредственное руководство деятельностью работников объекта (территории), либо уполномоченное им лицо незамедлительно информирует об этом территориальные органы УМВД либо ЕДДС — 112.

При направлении информации с помощью средств связи лицо, передающее информацию, сообщает:

- свои фамилию, имя, отчество (при наличии) и занимаемую должность; наименование объекта (территории) и его точный адрес;

- источник и время поступления информации о БВС (визуальное обнаружение, информация иных лиц, данные системы охраны или видеонаблюдения);

- характер поведения БВС (зависание, барражирование над объектом, направление пролета, внешний вид и т.д.);

- наличие сохраненной информации о БВС на электронных носителях информации (системы видеонаблюдения);

- другие сведения по запросу уполномоченного органа.

3.              Выставить наблюдательный пост за воздушным пространством над территорией и вблизи объекта, которому необходимо по возможности зафиксировать время, место обнаружения, примерную высоту, скорость и курс (направление) полёта (движения), количество летательных аппаратов, а также примерную конфигурацию летательного аппарата.

4.              Принять меры для получения дополнительной информации, в т. ч. его фото-видеосъёмки (при наличии соответствующей возможности).

5.              По возможности исключить нахождение на открытых площадка" массового скопления людей.

6.              Усилить охрану, а также пропускной и внутриобъектовый режим.

7.              Организовать обход территории объекта в целях обнаружения подозрительных (взрывоопасных) предметов и лиц.

В случае посадки (падения) беспилотного воздушного судна на территорию расположения административных зданий наблюдатель проводит все мероприятия в соответствии с инструкцией по действиям при обнаружении подозрительного предмета на территории объекта. Если беспилотное воздушное судно находится в воздушном пространстве над территорией, наблюдатель отслеживает движение ВВС и докладывает руководителю объекта об изменении его территориального положения.

8.              При получении от дежурных служб территориальных органов УМВД, УФСБ дополнительных указаний (рекомендаций) действовать в соответствии с ними.

9.              По решению должностного лица, осуществляющего непосредственное руководство деятельностью работников объекта (территории), либо уполномоченного им лица, при угрозе жизни и здоровью людей, организовать оповещение персонала о возможной угрозе, организовать (при необходимости) укрытие или эвакуацию находящихся на объекте (территории) людей. Кроме того, руководителям объектов промышленности, транспорта, связи, ЖКХ, ТЭК необходимо внести соответствующие дополнения в должностные регламенты (инструкции) персонала (сотрудников охраны), в части выполнения мероприятий по обнаружению БВС с учетом специфики и особенностей объектов. Также рассмотреть возможность обеспечения вышеуказанного персонала оптическими приборами наблюдения и средствами фото-, видео фиксации БВС.

 

     За 12 месяцев 2022 года в Волгоградской области в дорожно-транспортных происшествиях (далее - ДТП) получили травмы 2858 человек и 241 погиб. При этом участниками каждого седьмого ДТП являлись дети - за указанный период времени зарегистрировано 315 дорожно-транспортных происшествий, в результате которых 5 несовершеннолетних погибли и 375 получили травмы.
    Наиболее остро стоил вопрос дорожного травматизма с участием юных пассажиров: в 166 ДТП получили травмы 218 детей, 3 погибли. В каждом седьмом случае дети-пассажиры перевозились без использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности.
    Треть пострадавших в ДТП детей участвовали в процессе дорожного движения в качестве пешеходов. При этом каждое второе происшествие с их участием произошло на пешеходном переходе, а каждое четвертое - по причине собственной неосторожности.
    Почти четверть наездов на детей-пешеходов были совершены в темное время суток, и, в 92% таких случаев несовершеннолетние не имели световозвращающих элементов на одежде или аксессуарах.
     В 2022 году дети-водители мототранспорта становились участниками ДТП 22 раза, дети-велосипедисты - 29. В сравнении с аналогичным периодом 2021 года число происшествий с данными категориями участников дорожного движения увеличилось почти на треть.
            Уважаемые родители!
            Проведите дополнительный инструктаж с вашими детьми по соблюдению Правил дорожного движения и разъясните последствия пренебрежения ими. Позаботьтесь о безопасности детей во время поездок на автомобиле: не допускайте нарушении правил перевозки юных пассажиров также демонстрируйте личным примером обязательность выполнения дорожной безопасности.
 
                                                                                                                                                                      Госавтоинспекция ГУ МВД России
                                                                                                                                                                      по Волгоградской области 

Справка- анализ о состоянии ДДТТ в Волгоградской области за 12 месяцев 2022 года.pdf

Социальное положение молодежи является показателем социального успеха общества и прежде всего, зависит от возможностей реализации потенциала молодого поколения, удовлетворения их потребностей в различных сферах жизни.
Детская безнадзорность – это ослабление или отсутствие надзора за поведением, развитием, самочувствием ... 
Безнадзорность несовершеннолетних – это явление достаточно острое и не новое для нашего государства. Оно сопровождает любое общество. Это негативное социальное явление, вызванное отсутствием контроля взрослых, в частности родителей, за поведением детей. Безнадзорные дети, имеющие контакт с семьей, но по разным причинам (бедность, перенаселенность в квартире, эксплуатация детей, равнодушие, непонимание с родителями, друзьями, учителями и т.д.) вынуждены большую часть дня, а иногда и ночи проводить на улице. Это явление приобрело масштабы государственного кризиса. Безнадзорные дети являются группой особого риска как распространители социально опасных болезней и как лица, склонные к правонарушениям и преступлениям.
Нельзя забывать, что безнадзорные и беспризорные «дети улицы» – благодатная почва для правонарушений. Поэтому эта проблема является одной из главных для государства, а для ее решения необходимо, прежде всего, выявить причины возникновения данного негативного явления.
А.С. Макаренко отмечал: «Воспитание детей – важнейшая отрасль нашей жизни. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это – наши слезы, это – наша вина перед другими людьми, перед всей страной». Родители должны осознавать, что они выполняют важную социальную роль – воспитывать будущих граждан, и каждая полноценная семья является фундаментом здорового общества.

Справка - анализ КДН иЗП.pdf

 

 

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Именно поэтому в нашем детском саду к проведению новогодних утренников особое отношение.

С 20.12.2022- 22.12.2022 г. в МОУ Детском саду  проводились новогодние утренники под руководством старшего воспитателя Исаевой Е.Н..,  музыкального руководителя Вихлянцевой Л.В и воспитателей всех возрастных групп.

Подготовка началась задолго до наступления праздников. Воспитатели  с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, музыкальный руководитель разучивала с воспитанниками песни, танцы, новогодние хороводы. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала. В центре зала – сверкала нарядная ёлочка.

Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Воспитатели и весь персонал, участвовавший в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Деда Мороза, Снегурочку, Зимушку и задорного Кролика.

С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался позитивный эмоциональный настрой воспитанников и их родителей.

Воспитанники средней группы №04  под руководством воспитателей группы приняли участие в конкурсе "Новогодняя мастерская- 22", где  стали победителями и призерами! Поздравляем наших маленьких участников с заслуженными наградами.

 

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей проживающих на территории нашей страны. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим.

С целью формирования у детей представлений об истории России ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений о народах населяющих Россию, в нашем саду был проведен цикл познавательных занятий, бесед, просмотров развивающих мультфильмов, презентаций, чтения художественной литературы и т.д.  Играли в народные игры, пели народные песни, танцевали народные танцы.

В ходе проведенных мероприятий дети познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Дошкольники узнали о том, как велика, красива и богата ресурсами наша страна. Узнали об историческом прошлом России, закрепили знания о государственных символах. Ребята познакомились с народами, населяющими нашу страну, национальными костюмами, обычаями, играми, кухней и т.д. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину - Россию.

Ребята подготовительной к школе  группы №10 приняли участие в конкурсе  «Мирные города-22». 

В результате проделанной работы ребята пришли к осознанию, чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор и обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети одной матери, нашей общей Родины - России.

 


Мы день единствa отмечаем
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем,
Стрaне быть верным всей душой!
Сильна великaя держава
Сынами, дочерьми своими.
России не померкнет слава,
Пока мы вместе, мы едины!

 

 День открытых дверей в детском саду – это традиционная форма работы с родителями, которая позволяет познакомиться поближе с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, правилами, узнать о том, «чем живут» дети в детском саду.

Одной из главных задач детского сада - обеспечить конституционное право каждого ребенка на охрану его жизни и здоровья. Здоровье детей невозможно сохранить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действиям инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Питание в дошкольном детстве имеет особое значение для здоровья ребенка, так как оно должно не только покрывать расходуемую им энергию, но и обеспечивать материал, необходимый для роста и развития всех органов и систем организма.

28 октября 2022 года в нашем детском саду прошел День открытых дверей для родителей "Разговор о правильном питании".

ПЛАН 

Проведения Дня открытых дверей по теме

«Разговор о правильном питании»

28.10.2022 г.

время название мероприятия участники, место ответственный
1 8:00 На заядку становись! Все возрастные группы инструктор по ФК - Игнатова Л.И.
2 8:30 «Полезная еда - мотивация дня» Все возрастные группы воспитатели всех возрастных групп
3 9:00-9:30

Изобразительная деятельность

на тему:

«Овощи и фрукты – полезные продукты»

Младшие группы №8, №9

 

средние группы 

№3, №4

Комарова И.А.

Паращук О.Б.

 

Иконникова Е.Г.

Азаровская Н.Н.

4

9:00-10:30

 

 

 

 

 

11:00

НОД по теме дня:

·        Продуктивные виды деятельности на тему: «Полезная еда»

 

 

·        Познавательная деятельность/ Викторина для детей «Витамины на тарелке»

Старшая группа №5 

 

Подготовительная к 

школе группа №10

 

Старшая группа №7

Юркеевич А.А.

 

Шалаева В.В.

 

 

Лапшина Н.Ю.

5

13:30-14:00

Семинар – практикум:

·        «Формы и средства работы детского сада по формированию приоритета ЗОЖ в семье»

«Индикатор вкуса. Как определить предпочтения ребенка в еде»

Для воспитателей всех возрастных групп

ст.воспитатель

Исаева Е.Н.

6

17:30

Мастер – классы:

·        «Как сделать кашу вкусней»

·         «Кулон здоровья.

Как изготовить для ребенка и с ребенком»

Представители родительского комитета сада, дети.

Музыкальный зал.

ст.воспитатель-Исаева Е.Н.

воспитатель  группы №5 - Немухина Е.Ю.

 

7

17:30

Консультация  «Ужин! Полезен ли он?»

медицинский кабинет

ст.медсестра - Степаненко Л.Н.

 

   

Федеральным государственным бюджетным учреждением культуры «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» в рамках реализации проекта по организации Комплекса мероприятий по привитию детям навыков безопасного участия в дорожном движении и вовлечению их в деятельность отрядов юных инспекторов движения разработана обучающая раскраска для изучения дошкольниками и младшими школьниками правил дорожного движения и мобильное приложение  дополненной реальности  к ней.

Раскраска «ПДД» и Приложение «ВЦХТ ПДД» созданы с целью профилактики детско-дорожно-транспортного травматизма. Использование материалов возможно педагогическими работниками в рамках проведения классных часов, родительских собраний, инструктажей по правилам поведения в каникулярное время, работы отрядов юных инспекторов движения, а также родителями и детьми для самостоятельного изучения.

СКАЧАТЬ РАСКРАСКУ

http://vcht.center/festival/bezopasnost-dorozhnogo-dvizheniya/raskraskadlya-izucheniya-pdd/

 

Осень-чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного!

В МОУ Детском саду №321 уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением. В нашем детском саду прошла выставка осенних поделок на тему «Осенние зарисовки», в ней приняли участие все группы. Родители и дети очень старались, проявили фантазию, умения.
Наши руки – не для скуки! Всё умеют делать руки!
Интересные дела нам Осень  принесла!
 Такие мероприятия позволяют детям не только выражать свой творческий потенциал и демонстрировать свои таланты, но и воспитывают доброе и человечное отношение ко всему окружающему миру.

 Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у дошкольников воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду.
Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает  огромное влияние на гармоничное развитие его личности; к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!
Осень одарила нас замечательными материалами и идеями для творчества: шишками, разноцветными цветами и листочками, фруктами и овощами. Всё это богатство пошло на создание оригинальных поделок, забавных игрушек, панно и букетов.
От всего педагогического коллектива выражаем искреннюю благодарность всем, кто принял участие в данной выставке.

       

В Волгоградской области открыт единый региональный специальный счет в целях поддержки военнослужащих и добровольцев СВО.

Перечислить средства в Фонд поддержки военнослужащих и добровольцев СВО жители Волгоградской области могут одним из следующих способов:

СКАНИРОВАНИЕ QR-КОДА

Для перевода средств от физического лица на счет Фонда достаточно запустить мобильное приложение любого банк-клиента, включить сканирование QR-кода и отсканировать код.

Далее достаточно указать лишь сумму .

·                   ПО СМС

Физические лица, являющиеся клиентами Сбера, могут направить СМС-сообщение на короткий номер «900» в формате:

«Победа ХХХХ», где ХХХХ – сумма в рублях:

·               ПЕРЕВОД В ОТДЕЛЕНИИ ЛЮБОГО БАНКА ПО РЕКВИЗИТАМПеревод от физических лиц также можно совершить по реквизитам в отделениях любых банков, в котором принимают платежи. По данным реквизитам перевод могут также осуществить юридические лица.

Получатель: Фонд «Перспективное развитие Волгоградской области»

ИНН: 3444410526

КПП: 344401001

БИК: 041806647

Банк: Волгоградское отделение №8621 ПАО Сбербанк

р/счет: 40703810911000002618

корр. счет: 30101810100000000647

Назначение платежа: Добровольные взносы
https://www.volgograd.ru/news/426303/

 

https://mega.nz/folder/k4NGVKiT#v3mWRQiPD32lSBA-ZSPS5Q.

 

 

 

 

 

С 19 по 23 сентября 2022 года проходит Всероссийская неделя безопасности дорожного движения. Проведение Государственной автоинспекцией профилактических мероприятий во взаимодействии с органами управления образованием, образовательными организациями в начале нового учебного года стало уже доброй традицией. Ведь именно в этот период проблема аварийности с участием детей и подростков становится особенно актуальной.

В рамках Недели безопасности на базе образовательных организаций пройдет множество информационных и познавательных мероприятий, в  рамках которых каждый сможет получить много новых и полезных знаний и умений в сфере дорожной безопасности.

Сегодняшний день, 21 сентября 2022 года – «Единый день безопасности дорожного движения», в рамках которого в МОУ Детском саду №321 прошли информационно-пропагандистские мероприятия с акцентированием внимания на необходимости соблюдать правила дорожного движения, важности применения светоотражающих элементов на одежде и запрете передвижения на велосипедах по проезжей части дороги детям в возрасте до 14 лет.

Отдел государственной инспекции безопасности дорожного движения Управления МВД России по городу Волгограду выражает озабоченность положением дел с дорожно-транспортными происшествиями с участием электросамокатов и других средств индивидуальной мобильности (далее СИМ).

В связи с чем, просит Вас ознакомиться с видероликами по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием СИМ.

https://cloud.mail.ru/stock/w5Kj6spfs78iLzxMDJKTzTLi

 

На минувшей неделе состоялась спартакиада среди дошкольный образовательных учреждений Тракторозаводского района Волгограда.

Команды состязались в таких видах соревнований как боулинг, плавание, визитная карточка команды и веселые старты.

Все участники спартакиады были награждены грамотами и сладкими призами от председателя территориальной профсоюзной организации  работников образования Тракторозаводского района Волгограда Завьяловой Т.И.

Команда муниципального дошкольного образовательного учреждения  "Детский сад №321 Тракторозаводского района Волгограда"  завоевала почетное II место   в соревновании "Веселые старты".

               

Спартакиада стала настоящим праздником спортивного соревновательного духа, все участники и болельщики получили позитивный заряд энергии и массу положительных эмоций.

https://disk.yandex.ru/i/8ZpXeM2CS9aCXg

https://disk.yandex.ru/i/GMA3JSXvk5UaXQ

https://disk.yandex.ru/i/jdA84BYNvPcmEQ

Поздравляем всех участников спартакиады. Мы гордимся своей командой!!!

Детство навсегда останется самой счастливой и беззаботной порой для многих из нас.  В первый день лета отмечается международный праздник – День защиты детей. Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства в нашем детском саду. Все педагоги старались сделать так, чтобы этот праздник надолго запомнился детям. Мы постарались в этот день создать праздничную атмосферу и порадовать детей весёлыми играми, песнями, танцами.  Праздник начался с веселой песни и встречей с клоуном Клепой, который создавал  праздничное настроение.  Воспитанники участвовали в играх, читали стихи про безоблачное детство, пели песни о дружбе, танцевали.  В заключении праздника дети выразили свое настроение в рисунках на асфальте. Рисунки получились красочными и разнообразными!!!

      

В соответствии с приказом Тракторозаводского территориального управления департамента по образованию администрации Волгограда от 18.04.2022 №124 "О проведении месячника по охране труда в образовательных учреждениях Трактрозаводского района" 12 мая 2022 состоялось запланированное проведение КВЕСТА по охране труда "Герои в касках" на базе МОУ СШ №87 Трактрозаводского района.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение представляли сотрудники сада в лице: Паращук Ольги Борисовны- председатель Профсоюзного комитета, Исаевой Елены Николаевны - ст.воспитатель, Игнатовой Людмилы Ивановны - инструктор по физической культуре, Фатеевой Натальи Анатольевны - воспитатель.

              

18 мая 2022 на базе МОУ гимназии №16 состоялись последующие туры месячника: Деловая игра "Вся жизнь - игра!" и Викторина "Охрана труда- забота твоя"

       

В преддверии 9 мая, в МОУ детском саду №321 прошли праздничные мероприятия, посвященные 77 годовщине Дня Победы в Великой Отечественной Войне.        

            Воспитатели рассказали детям о важных моментах  истории нашего города- героя, нашей страны,  объяснили, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать.

           В детском саду прошли торжественные празднования  Дня Победы в  подготовительных к школе группах: дети пели песни о празднике победы, о мире, о солдатах;  рассказывали стихи о войне;  исполняли танцы.

        6  мая сотрудники ДОУ Детского сада №321 стали участниками шествия "Бессмерный полк", который состоялся в Тракторозаводском районе Волгограда.

            

        7 мая в Центральном парке культуры и отдыха дети подготовительных к школе групп №08 и №09  стали победителями 

  II Регионального Фестиваля- конкурса художественного творчества  "Песнь великой Победы" под руководством Абраконовой Екатерины Романовны.

                           

           Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы!  В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю. 

            Мы, взрослые, всегда будем рассказывать об этом маленьким жителям нашей страны, которые только начинают жить, и может даже, не совсем понимают смысл этих слов – война, горе, слёзы, голод и наконец, долгожданный мир!

           Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти,  Днем Победы! Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

                                                     

В период месячника по охране труда, в нашем муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Детский  сад №321 Тракторозаводского района Волгограда"  были проведены следующие мероприятия:

1. Участие в работе комиссии по составлению изменений и дополнений к коллективному договору.

2. Разработан план проведения «Дня защиты детей от чрезвычайных ситуаций».

3. Организован контроль за состоянием рабочих мест и оборудования.

4. Организована выставка детского рисунка «Огонь-злой, огонь-добрый», "Не играй с огнем!" и др.

    

5. Беседы с детьми: "Средства защиты и гигиены",  "Опасные ситуации", "Моя безопасность", "Один дома" и др.

                      

6. Проведена плановая эвакуация воспитанников 07.04.2022года с представителями Росгвардии.

                              

7. Организовано обучение и проверка знаний работников по охране труда в период с 18.04.-25.04.2022гг

7. Организован и проведен субботник по уборке территории детского сада.

  

 

 

25 апреля воспитанники муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №321 Тракторозаводского района Волгограда" приняли участие  во Всероссийском Дне Эколят. Этот день проведён  с целью дальнейшего развития экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира, а так же с целью развития   у детей внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия и осознания ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края .

В рамках «Дня Эколят»  был  разработан и составлен план тематического дня.

План дня Эколят.

1. Знакомство с героями  и логотипом ЭКОЛЯТ.

2. НОД по экологии.

3. Акция «Дети против мусора»

4. Мастерская Эколят.

5. Посвящение в Эколята.

День начался со знакомства с героями   и логотипом ЭКОЛЯТ.

НОД по экологии на следующие темы:

"Берегите воду" и "Сбережем лес от пожара" в подготовительных к школе группах

             

Интегрированное занятие "Путешествие капельки"  в средней группе

                 

"Пернатые друзья" - вторая младшая группа 

 

Особое внимание привлекла проблема мусора в природе, с целью его уменьшения  была проведена  акция «Дети против мусора». Малыши привели в порядок  свои места отдыха в детском саду и продолжили играть в подвижные игры на свежем воздухе.

Мастерская Эколят - тут на помощь Эколятам пришли родители, которые изготовили новые кормушки!

Итогом экологической работы  25 апреля стал  прием  всех участников акции в ряды юных Эколят!!!

 

В рамках Всемирного дня здоровья, в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 321 Тракторозаводского района Волгограда» с 04-08 апреля 2022г. прошла "Неделя здоровья".

Если хочешь быть здоровым,

Обойтись без докторов — Закаляйся, умывайся,

Спортом разным занимайся.

Я здоровье укрепляю, Спортом занимаюсь,

И холодною водой Утром обливаюсь!

Спорт и физкультура, Всех вперёд ведут.

В трудную минуту Нас не подведут.

Что за грохот, что за шум ? Стены все качаются.

Это наши дошколята Зарядкой занимаются.

Чтоб здоровым, крепким быть, Надо развиваться.

      На протяжении  всей  недели   детей ожидало много интересного. В группах были проведены мероприятия, направленные на  укрепление   здоровья   детей,  развитие  двигательной   культуры,  приобщение    детей  и родителей    к   здоровому    образу    жизни,   воспитание   в   детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать;   желания оказывать   помощь, закрепление   у детей   понятия «Здоровье».                                                                                                                                                                

   Основная цель:  пропаганда среди воспитанников группы и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.                                                                                   

 Тематическая неделя проходила по направлениям: 
- работа с детьми;
- работа с родителями

Содержание недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий:

  • Утренняя гимнастика;
  • Гимнастика пробуждения, дорожка  здоровья, хождение по массажным коврикам;
  • Закаливающие процедуры;

Каждый день недели имел определенную тематику. Ежедневно с детьми проводились беседы по темам:

  • «Овощи и Фрукты полезны продукты»;
  • «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»;
  • «Почему нужно чистить зубы и мыть руки?»;
  • «Тело человека»;
  • «Если хочешь быть здоров-закаляйся!»;
  • «Правильное питание».

С детьми читались стихотворения и художественная литература:

1.     К.Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе»;

2.     Ю.Тувим «Овощи»,

3.     К.Кузнецов «Замарашка»;

4.     В.Маяковский « Что такое хорошо и что такое плохо?»

5.     Е.Пермяк «Про нос и язык»;

6.     А.Барто «Девочка  чумазая»;

7.     Ю.Кислицына «Как Ваня чистым стал?»;

8.     К.Паустовский «Теплый хлеб» и др.

Здоровье одно, берегите его! Забота о своём здоровье, приверженность к здоровому образу жизни и регулярная диспансеризация – фундамент здоровой жизни и активного долголетия каждого человека!

https://disk.yandex.ru/i/DHwejetTOMMOvQ 

 

 

 

 

«Za мир без нацизма! Zа Россию! Zа Президентa!» объединяет, как и все события последних месяцев.

Вот уже восемь лет 18 марта в России - настоящий народный праздник. Именно 18 марта 2014 года, как тогда метко выразился президент России Владимир Владимирович Путин, полуостров Крым вернулся в родную гавань. С тех пор каждый год как в Волгограде, так и по всей стране проходит фестиваль «Крымская весна».

Буква Z стала символом военной операции России по освобождению Украины от нацистов. Что значит Z на военной технике русских гадали многие, но министерство обороны, наконец-то, разъяснило смысл Z на танках, автомобилях и других боевых машинах.

Букву Z военные считают не просто неким условным обозначением, сделанным в тактических целях, а своим девизом.

Так или иначе буква Z от военных перешла и на "гражданку". В знак поддержки наших солдат многие жители страны стали рисовать на своих машинах, окнах квартир и даже наносить на одежду букву Z - как у военных. 

Кроме того, во многих регионах страны прошли акции и флешмобы в поддержку спецоперации на Украине, главным символом которых также стала военная буква Z.

 

Уважаемые коллеги, милые женщины, просим вас принять поздравления с Международным женским днём от профсоюза. Всем коллективом мы желаем вам всегда оставаться нежными, женственными, весёлыми, смелыми, целеустремлёнными, мечтательными, заботливыми, активными, необыкновенными и самыми лучшими. Желаем, чтобы вас крепко любили и чаще радовали. Желаем, чтобы в работе всегда ждал успех, а в жизни — романтика, достаток и счастье.

Последний снег весну встречает, ложится ласково в ладоши,

Сегодня всех мы приглашаем на праздник искренний, хороший,

Наполнен он улыбкой, теплотой, веселый, нежный самый,

С цветами, радостью и добротой -  для Вас он, бабушки и мамы!

2 февраля – священный день для каждого жителя Волгоградской области, золотая страница в славной летописи истории нашей страны. В этот день слова благодарности и восхищения мужеством наших героических воинов - победителей звучат из разных уголков планеты. 

  В Волгограде помнят суровые уроки войны, свято чтут память героев, не вернувшихся с полей сражений. Вечная им слава!

   Спасибо всем, кто выжил и может передать память о событиях тех дней нынешним поколениям. Огромная благодарность труженикам тыла и детям военного времени, которые испытали на себе все тяготы и лишения тех огненных дней, всем тем, кто перенёс тяготы войны и восстанавливал город из руин. 

  Быть наследниками героических победителей для всех нас высокая честь. Нам – ныне живущим предстоит сберечь то, что отстояло высокой ценой наше старшее поколение и заложить крепкий фундамент для будущих поколений, создать мощный задел для процветания нашей страны.

   Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного детского сада. В рамках празднования 79-й годовщины разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве, в нашем детском саду МОУ д/с №321 были проведены тематические мероприятия: «Сталинградская битва», Уроки Памяти «Герои Победы», ежегодная патриотическая  акция «Сталинградские окна», поэтический флеш-моб «Помнит сердце, не забудет никогда»,  #помнит_сердце_не_забудет_никогда#Волгоград_Сталинград#1943-2022

2 февраля.docx 

 

Фотоотчет о проведенных мероприятиях.

Тематическое мероприятие в музыкальном зале: «Сталинградская битва»

Воспитанники подготовительной к школе группы №08 МОУ д/с №321

Елисеева Мария: "Боевая слава моих предков"

"Сталинградские окна"

Уголок группы по нравственно-патриотическому воспитанию.

Участие в районном конкурсе  "Мы живем на земле Волгоградской"

Семья Елисеевой Марии.

В муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад 321 Тракторозаводского района Волгограда" в очередной раз стартовала благотворитальная  акция "Ложка добра"!

Собранные вещи, лекарства, корма оказались очень необходимы в холодный период времени.

Представители приюта "ДИНО", находящегося  в Красной Слободе, поблагодарили всех участников акции за оказанную помощь четвероногим постояльцам!

Воспитывать в детях заботу и ответственность за слабых – это важная часть социально-нравственного воспитания.

IMG-9336ae158d440825c900fa2804df3aa2-V.jpg

IMG-a36142fdc7fdb83a697fa41f409f2680-V.jpg

IMG-e2b543f2d9170226ceed46289f96aeac-V.jpg

IMG-50be3f823193b2a28cd7d024db48b448-V.jpg

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Уважаемые родители!

В период продолжения распространения COVID-19 в стране и мире, а также появления новых штаммов коронавируса, важно предпринять меры, предотвращающие дальнейшую передачу инфекции. В особой защите нуждаются дети. Поэтому важным аспектом в борьбе с пандемией сегодня является вакцинопрофилактика коронавирусной инфекции.

В связи с высокой инфицированностью детей омикрон-штаммом особое внимание уделяется этой категории населения. Прививку рекомендуется сделать всем школьникам 12-17 лет, но в первую очередь она показана ослабленным детям, у которых имеются хронические заболевания. Вакцинация позволит справиться с болезнью в более короткие сроки с минимальными осложнениями. 

В нашей стране зарегистррована первая отечественная вакцина для подростков с 12 до 17 лет включительно – «Гам-КОВИД-Вак М» («Спутник М)». Это аналог «Спутника V» со сниженной в пять раз концентрацией. Вакцинацию проводят в два этапа: вначале компонентом I в дозе 0,5 мл, затем через 3 недели – компонентом II в дозе 0,5 мл. Вакцина формирует иммунный ответ к коронавирусной инфекции на 42 день от начала вакцинации. Основным нежелательным явлением, характерным для применения вакцины, выявленным в рамках клинических исследований, является повышение температуры тела.  

Вакцинация подростков проводится добровольно при наличии письменного заявления одного из родителей (или иного законного представителя).

Ответственность за жизнь и безопасность детей несете Вы!

Рекомендации по борьбе с Омикроном.docx

Памятка ковид-19.docx

Презентация по Сovid-19_Слайд шоу.pptx

Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Этот праздник важен для каждого без исключения. Взрослые, ощутив праздничное настроение, снова начинают верить в сказку, а искреннее восхищение и радость детей только дополняют и придают красочность этому событию.

В соответствии с годовым планом работы и утвержденным графиком проведения новогодних утренников, с 22.12.2021 г. по 24.12.2021 г. в муниципальном дошкольном образовательном учреждении  "Детский сад №321 Тракторозаводского района Волгограда" проведены праздничные утренники.

В МОУ Детском саду 321 была организована  выставка  творческих работ воспитанников и воспитывающих взрослых

«Женских рук чудесные творенья»   по следующим номинациям:

·        «Золотые руки наших мам»

·        «Бабушки – мастерицы» 20211126_100155.jpg

Всероссийская неделя родительской компетентности

Время проведения: 15-19 ноября 2021 г.

Место проведения: все субъекты Российской Федерации.

Формат проведения: дистанционный.

Цель проведения: обеспечение повышения компетентности родителей (законных представителей) детей и граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в вопросах образования и воспитания, формирования позитивного и ответственного отцовства и материнства, укрепления института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений.

 
Ссылка для регистрации на Всероссийскую неделю родительской компетентности с 15-19 ноября 2021 г.


https://forms.gle/3GdXLMbqeNHJNq3T6

 

В соответствии с планом работы департамента по образованию администрации Волгограда на 2021-2022 учебный год  28 октября 2021 года  в МОУ детском саду №321 прошел городской День открытых дверей по теме: "Разговор о правильном питании" в целях ознакомления родителей (законных представителей) воспитанников, общественности, представителей заинтересованных организаций с деятельностью МОУ детского сада № 321 по гигиеническому воспитанию, оздоровлению и организации питания детей раннего и дошкольного возраста, обеспечению санитарно-гигиенических требований к качеству продуктов, условиям их хранения и приготовления, знакомства с системой контроля за организацией питания в МОУ, а также презентации лучшего педагогического и семейного опыта по формированию у детей дошкольного возраста основ здорового образа жизни, воспитания полезных вкусовых привычек, отвечающих физиологическим потребностям и возможностям детского организма. 

В рамках мероприятия были организованы выставки продуктивных видов деятельности детей «Витамины на тарелке», фотоконкурсы «Любимое блюдо нашей семьи», изготовление и распространение памяток и буклетов о правильном питании, посещение пищеблока и дегустация блюд меню детского сада представителем родительского комитета, анкетирование родителей «Питание ребенка в детском саду».  Педагоги подготовили и провели открытые занятия, на которых использовали разнообразные формы работы, мастер-классы, презентации. По результатам анкетирования 89% родителей удовлетворены  качеством питания ребенка в детском саду.20211028_083836.jpg

Нам очень приятно, что мы стали победителем конкурса  "Лучший сайт образовательной организации 2021 года" организованного порталом О школе.ру. Будем дальше развиваться, делиться нашими успехами и новостями и расти с нашими маленькими воспитанниками и их родителями! УРА!

МОУ Детский сад № 321_диплом

Огород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей в детском саду.

Для чего нужен огород в детском саду?
Огород в детском саду нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и её сезонными изменениями.

Кроме этого, огород в детском саду и посильный труд детей на его территории оказывают влияние на формирование элементарных экологических представлений у дошкольников.

Огород в детском саду – это ещё и возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде даёт возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. И, конечно, огород в детском саду, труд на свежем воздухе способствуют сохранению и укреплению здоровья ребят.

 

 

 

Название

ДОСТУПНЫЕ ВИДЫ РАБОТ

В ЦВЕТНИКЕ,  ОГОРОДЕ

ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 

• ОБРАБОТКА ПОЧВЫ
Первую весеннюю обработку почвы делают взрослые. Ее делают как можно раньше. Дети перекапывают вторично. Перекопка доступна детям только старшего дошкольного возраста. К перекопке нужно привлекать не всех детей, а подгруппами. Воспитатель подробно объявляет, как нужно правильно пользоваться лопатой, как переворачивать землю. При перекопке дети могут отвлекаться, т.к. это - кратковременный отдых. После, перекопки дети принимают участие в разбивке грядок, разравниванию грядок граблями.

 

• ПОСЕВ СЕМЯН
Сеять семена могут дети во всех группах. Нужно вначале как следует полить грядки, сеять только в сырую почву. Надо эмоционально рассказать, что в таком маленьком семечке заложена жизнь, что при наличии тепла, влаги из семечка проклюнется росток. Необходимо в группе рассмотреть проросшие семена, росточки. Детям надо сказать, что будут они сажать.

 

• ВЫСАДКА РАССАДЫ И ПЕРЕСАДКА РАСТЕНИЙ
Самостоятельно высаживать рассаду капусты, помидор могут только дети подготовительной группы.

 

• РЫХЛЕНИЕ
Это могут делать и дети старшей группы. Воспитатель обращает внимание детей на образовавшуюся корку. Объясняет, почему это происходит. С помощью заостренной палочки показывает, как рыхлить почву. Воспитатель предлагает 2-3 детям показать, как они рыхлят. Воспитатель расставляет детей, распределяет участки и дети работают. Частота рыхления зависит от почвы и погоды. Почву нужно рыхлить в ягоднике и цветнике. Во время рыхления дети наблюдают за растениями. Ничего не должно пройти незамеченным. Воспитатель исправляет ошибочные представления детей о некоторых явлениях: о пользе червей, почему в земле гусеницы и т.д.

 

• ПРОПОЛКА
Проводится главным образом с детьми старшей и подготовительной групп. Дети старшей группы привлекаются к прополке во второй половине лета, когда растения окрепнут.

 

В старшей группе первое знакомство с сорняками производится на занятии. Воспитатель обращает внимание детей, что всходы не одинаковы. Предлагает сравнить их по форме листьев, цвету, растут не рядками, а вразброс. Воспитатель объясняет, что это сорная трава. Она забирает у посаженных растений много света, влаги, солнца, поэтому ее нужно вырывать. Воспитатель учит, как нужно вырывать сорную траву (раскачать у корня и вырвать у корня с корнем). Воспитатель следит за тем, чтобы дети правильно выполняли прополку и не находились в одном положении (предлагает то собрать траву, то унести ее и т.д.). Воспитатель знакомит детей с 2-3 видами сорняков, называет их. Прополка способствует выработке внимания, ответственности за порученное дело, выдержке, умению преодолевать трудности (прополку делать несколько раз, даются отдельные поручения группе детей, дежурным).

 

• ПОЛИВКА
Поливкой занимаются все дети. Но необходимо условие (ведра, лейки). Хорошо иметь колодец для поливки (вкопать бочку, загородить ее досками, хорошо подложить решетку для ног, чтобы дети не мочили ноги). Малышам воду подносят взрослые. Эти дети больше увлекаются самим процессом поливки (выливание воды). Надо показать детям, как держать лейку, куда лить воду, с какой высоты.

 

В средней группе воспитатель обращает внимание на растения, что от поливки они хорошо растут. Очень важно научить каждого ребенка правильно держать лейку.

 

В старшей группе первая поливка проводится как занятие. Каждому ребенку дается задание. Воспитатель объясняет, что с одного раза землю не промочить, поэтому полить одно место нужно раза три.

 

В подготовительной группе нужно проводить беседу о значении поливки в жизни растений.

 

• ПОДКОРМКА РАСТЕНИЙ
Нужно проводить с детьми только старшего возраста, дети должны знать о значении подкормки. Лучше эту работу проводить подгруппами.

 

• СБОР УРОЖАЯ
Сбор урожая - самый радостный период, много удовольствия и радости приносит он детям. Овощи, ягоды должны собирать обязательно дети. Как весело и интересно тут же собирать редиску, вымыть и съесть ее. Поэтому садить ее «нужно столько, чтобы каждому ребенку хватило. Сбор урожая проводят дети всех групп. Малыши могут легко вырвать репу или редиску, надо только показать, как можно собирать овощи. Хорошо бы большую репу разрешить малышам вырвать как в сказке. Сбор урожая можно провести по-разному, в зависимости от того, какой урожай. В сбор урожая входит и сбор цветных семян. Это очень интересное занятие, т.к. семена зреют в различных стручках, коробочках, головках. При этом дети узнают много интересного. Сбор семян проводит только дети старшей и подготовительной групп.

 

• УБОРКА УЧАСТКА
Проводится во все времена года. Доступна она всем детям. У малышей участок убирают взрослые. Но дети могут собирать камешки, прутики и уносить их на носилках. Зимой помогают расчищать снежок и перевозить его на саночках. Дети средней группы уже сами могут подметать участок. Особенно интересна уборка во время листопада. Дети старшей и подготовительной групп принимают активное участие в уборке участка во все времена года. Забота о растениях не прекращается и зимой. Дети должны знать, что снег нельзя притаптывать там, где есть растения. Снег должен быть в этих местах рыхлый.

 

• ОРГАНИЗАЦИЯ НАБЛЮДЕНИЙ

Дети не все могут увидеть сами, а многое понять неправильно. У них нет опыта знаний, на которые они могут опереться, чтобы разобраться в непонятном. Поэтому воспитатель должен тщательно продумывать как тематику, так и организацию наблюдений. Что знает о жизни природы маленький ребенок, особенно городской. Многие дети не представляют, как растут овощи, ягоды, никогда, например, не видели курицы. Червей называют змеями и т.д. Дети многое видят впервые. Прорастание семян, распускание листьев, цветов, превращение цветка в ягоду, гнездование - все это интересно для них и все это рядом, нужно только это заметить, не пройти мимо. Наблюдения, проводимые с детьми, должны соответствовать возрастным возможностям. В младшей группе они могут бить очень короткими.

 

Цель их - хорошенько рассмотреть предмет, выделить и назвать его внешние признаки, познакомиться с его свойствами и качеством. Время от времени воспитатель знакомит детей с чем-то новым. В средней группе воспитатель подводит детей к установлению связей в зависимости между явлениями. Организует систематические наблюдения. Дети рассматривают не только цветы, но и готовый раскрыться бутон, чтобы вызвать у детей интерес ожидания, наблюдать за его распусканием.

 

В старшей группе знания детей расширяются и углубляются в результате систематических наблюдений. К одному растению воспитатель обращается несколько раз, отмечая изменения, связывая их с предыдущими (превращение цветка в ягодку от семечка к семечку). Нужно брать только самое характерное, когда оно появляется ярко и отчетливо (горох, земляника, огурцы).

 

 

Воспитанники старшей группы №08 больше всех заботились о нашем огороде и вот, наконец, собрали долгожданный урожай:

изображение_viber_2021-08-05_14-31-21-690.jpgизображение_viber_2021-08-05_14-31-21-252.jpgБольше фотографий в альбоме "Наш огород-2021"

Аналитический отчет НОКУОД 2021.pdf

АКТ № 50
О ПРОВЕДЕНИИ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
УСЛОВИЙ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Название
Наименование организации: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 321 Тракторозаводского района Волгограда»
Регион: Волгоградская область
Адрес: 400058, Волгоград, п. Водстрой, ул. им. Костюченко, д. 5
Ф.И.О. руководителя: Вишневецкая Ирина Борисовна
Контактный телефон: 8 (8442) 35-40-20.
Организация-оператор: ООО ЦОРОИ ИНДИГО
Предложения
по улучшению качества условий осуществления деятельности
образовательной организации
По результатам оценки критерия «Открытость и доступность информации об организации»
Исполнение организацией образования законодательства РФ в части размещения обязательной информации о деятельности образовательного учреждения в сети Интернет, можно считать удовлетворительным.
Данная образовательная организация в полной мере выполняет требования ст. 29 Закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273- ФЗ.
Наполнение официального сайта соответствует Приказу Рособрнадзора № 831 от 14.08.2020 года «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации», Постановлению правительства РФ № 582 от 10.07.2013 года, ФЗ № 273 от 29.10.2012 года «Об образовании в РФ», методическим рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах образовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети «Интернет» Департамента Государственной политики в сфере общего образования от 14.05.2018 № 08-1184.
Рекомендовано продолжать работу по поддержанию сайта в соответствии с действующим законодательством, а также осуществлять с определенной периодичностью мониторинг удовлетворенности получателей услуг из числа родителей (законных представителей получателей услуг) открытостью и доступностью информации об организации.
По результатам оценки критерия «Комфортность условий предоставления образовательных услуг».
Рекомендовано поддерживать на таком же высоком и качественном уровне работу сотрудников с потребителями образовательных услуг по удовлетворенности получателей услуг из числа родителей (законных представителей получателей услуг) комфортностью условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, и соответственно, работать над созданием положительного имиджа образовательной организации, учитывая пожелания и рекомендации.
По результатам оценки критерия «Доступность услуг для инвалидов»: в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»:
1. Оборудовать территорию, прилегающую к зданию организации, и помещение, с учетом доступности для инвалидов, в частности:
- оборудовать входные группы пандусами (подъемными платформами);
- обеспечить наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов;
- обеспечить наличие адаптированных лифтов, поручней в организации.
261
2. Обеспечить в организации условия доступности, позволяющие инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими, в частности:
- предоставлять инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуги сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика);
По результатам оценки критериев «Доброжелательность, вежливость работников образовательной организации» и «Удовлетворенность условиями оказания услуг»: Рекомендовано поддерживать на таком же высоком и качественном уровне работу сотрудников с потребителями образовательных услуг.

В рамках Дня животных в нашем детском саду прошла социальная акция по сбору корма для животных!

Акция Кроме тебя..._Страница_1.jpg

Мы уверены, что все знают о проблеме бездомных животных в наши дни. К фразе "мы в ответе за тех, кого приручили" многие не относятся серьезно. В итоге, когда милый малыш вырастает в большую собаку или кошку, к нему пропадает интерес и животное оказывается на улице. Это серьезная проблема и ее нужно решать. Для этих целей создаются приюты для бездомных животных и одному из таких приютов мы решили помочь. Это приют Дино, находящийся в Среднеахтубинском районе, поселок Вторая Пятилетка, официальный сайт приюта - http://dino34.ru/. В приюте живут множество животных, есть больные, старые и совсем маленькие... Очень трудно кормить большое колличество животных, поэтому мы организовали социальную акцию "Ложка помощи" по сбору корма, чтобы потом отвезти его в приют. Нам было приятно увидеть, что летом, когда посещает сад небольшое колличество воспитанников наша акция встретилась с энтузиазмом! Несли не только корм, ещё лекарства, посуду и прочее необходимое приюту! (Смотрите фото Акта передачи)

ттттттттттттттттт.jpg

Работники приюта были очень благодарны! Встретили нас радушно, рассказали о приюте и истории его обитателей.

ии.jpg

Да и сами "жители" приюта были рады нам: терлись о ноги, лизали руки и просто радовались!

ттттттттттттттттт.jpg

Спасибо всем, кто не остался равнодушным!

Весело и с пользой в нашем детском саду встретили первый день лета и День защиты детей. Во всех группах были проведены беседы о правах детей, а также ребята приняли участие в квесте "Путешествие по Острову детства", выполняя здания - рисуя на асвальте, отгадывая загадки, соревнуясь в спортивных эстафетах, играя и получив настоящий летний подарок в каждую группу - яркий пляжный мяч.

<pre>На фото воспитанники группы №05 и педагоги ДОУ</pre>

изображение_viber_2021-06-01_12-29-01.jpgизображение_viber_2021-06-01_14-02-54.jpgт.jpg

Уважаемые родители! Сейчас период активности клещей! Просим принять к сведению данную информацию:

Иксодовые клещи

Иксодовые клещи? Что это такое? Иксодовые клещи - особое семейство клещей, включающее огромное количество разных видов, среди которых есть особо опасные кровососущие переносчики серьезных инфекционных заболеваний.

Почему клещи так опасны?

Основную опасность представляют не сами клещи, а инфекции, которые они переносят. Передача возбудителя заболевания может произойти при укусе клеща, наползании, раздавливании клеща незащищенными руками. Большинство случаев заражения происходит из-за укуса инфицированного клеща, но известны случаи передачи вируса при употреблении парного молока. Следует помнить, что контактный путь заражения, например, при раздавливании клеща и последующем переносе вируса на слизистые, также возможен.

Клещи нападают на человека в лесопарках, садовых участках, базах отдыха, на детских площадках, на кладбищах - везде, где не была проведена обработка против клещей. Какие заболевании переносяг клещи? Крымская геморрагическая лихорадка, болезнь Лайма, Клещевой вирусный энцефалит, туляремия, сыпной тиф, возвратный тиф и многие другие.

Что такое болезнь Лайма?

Болезнь Лайма или клещевой боррелиоз - инфекционное заболевание, которую чаще всего передают инфицированные клещи при укусах. Помимо жара и головной боли при заболевании появляется характерная сыпь мшрирующая эритема.

Можно ли привиться от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма?

На данный момент вакцина от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма не разработана. В качестве неспецифической профилактики следует соблюдать правила идентичные всем заболеваниям, которые переносят клещи.

Как выглядят эти методы неспецифической профилактики? В идеале следует избегать места обитая клещей с апреля по июль, но следствие того, что эти места - это леса с кустарниками и высокой травой, а выехать на природу с семьей и друзьями слишком уж хочется, то избежать их не получится. Поэтому при поездке в лес стоит надевать одежду с длинным рукавом и заправлять ее в штаны, а сам штаны заправлять в носки. По возвращении домой обязательно осмотрите одежду и кожные покровы на наличие клещей.

Собираясь на прогулку, в поход, на дачу или в лесистую местность, важно принять меры для предотвращения укусов клещей.

•                     Надеть дышащую одежду нейтрального цвета (бежевый, светло-серый) - рубашки с длинными рукавами и брюки. Брюки лучше заправить в носки, а на рукава надеть резинки. Голову закрыть головным убором.

•                     Использовать специальные аэрозольные средства против клещей в соответствии с инструкцией.

•                     Отправляясь в поход по лесным массивам, ходить по тропам и избегать высокой травы и кустарников.

•                    Использовать брезент, сидя на земле.

•                    Тщательно осматривать свое тело, одежду, снаряжение и домашних животных на предмет клещей, прежде чем войти в жилище. Осматривать себя на наличие клещей как можно чаще.

Можно ли использовать средства против насекомых? Даже нужно! Следует выбирать средства, содержащие диэтилтолуамид (ДЭТА) или перметрин. Это, так называемые, репелленты из группы акарицидов. Наносить их необходимо на одежду.

Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными.

Репеллентные средства пс обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.

Что делать, если обнаружил присосавшегося клеща? ГЛАВНОЕ НЕ РАЗДАВИТЬ КЛЕЩА! Необходимо обратиться за медицинской помощью, врач назначит профилактическое лечение. Если возможности обратиться за медицинской помощью нет, то клеща нужно вытащить как можно скорее, но при этом необходимо соблюдать осторожность. Можно вытаскивать его пинцетом или ниткой, обвитой вокруг головы клеща, выкручивающими движениями. В течение 14 дней после присасывания клеща необходимо проводить термометрию два раза в день.

Как защитить дачные участки от клещей

В этой статье мы расскажем, как обезопасить свою дачу от клещей.

Иксодоные клещи являются переносчиками возбудителей клещевого энцефалита, болезни Лайма, других заболеваний. Обитают они па значительной территории страны, преимущественно в лесной и лесостепной зонах и меры предосторожности, связанные с посещением леса, нам хорошо известны. Но, помимо этого, клещи часто встречаются в лесопарковых зонах городов и на дачных участках, а иногда (о ужас!) и у нас дома - в случае, если мы принесли их на своей одежде или со свежесобранными цветами из леса. Если клещи встречаются на вашем дачном участке, борьбу с ними нужно начинать еще ранней весной, как только появились первые, свободные от снега участки. Можно заказать профессиональную обработку территории акарицидами, а можно провести такую обработку самостоятельно. Использовать для обработки нужно не любые инсектоакарицидные средства, а только предназначенные для обработки дачных участков гражданами самостоятельно.

Для обработки участка непригодны акарицидные аэрозоли, они предназначены исключительно для обработки одежды.

Инсектоакарициды, предназначенные для обработки дачных участков, выпускаются в виде концентратов эмульсий. Приобрести их можно в магазинах, торгующих товарами для дачи.

Внимательно прочитайте инструкцию и приготовьте рабочий раствор так, как в ней указано.

Помните, что инсектоакарициды - это токсичные средства, при их использовании следует строго соблюдать требования безопасности, указанные в инструкции.

Помещения также надо оберегать от случайного заноса клещей: не вносить свежесорванные цветы и траву, верхнюю одежду и другие предметы, на которых могут оказаться клещи.

И, конечно, всегда после возвращения с прогулки, необходимо осматривать себя, домашних животных, и при обнаружении присосавшихся клещей немедленно удалять их любым доступным способом.

Как защитить детей от клещей

В этой статье мы расскажем о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям, опасным в отношении клещей.

Клещи обитают в траве, невысоких кустарниках и никогда - на деревьях. Клещ прикрепляется к одежде в тот момент, когда человек оказывается рядом, после чего начинает двигаться по одежде вверх в поисках «укромного местечка» на коже под одеждой, где и присасывается.

Если вы решили погулять в лесу или в парке с малышом, который еще не может уверенно самостоятельно ходить или стоять, необходимо переносить его на руках или перевозить в колясках. В этом случае мы можем быть уверены, что ребенок не упадет и не сядет на траву - место обитания клещей.

При прогулке необходимо двигаться по центру дорожек, стараясь не задевать траву и кусты, растущие по краям.

За безопасность детей младшего возраста, находящихся на опасной в отношении клещей территории, отвечают сопровождающие их взрослые.

Если во время прогулки приходится передвигаться с коляской, задевая траву и кустарники, растущие по краям дорожки, нужно заранее обработать нижние детали коляски специальным акарицидным аэрозольным средством для защиты от клещей, чтобы клещи не смогли заползти по колесам и другим деталям коляски к ребенку.

Детям старшего возраста необходимо объяснять принципы поведения на опасной в отношении клещей территории.

Одежду детей акарицидными аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству. Избегайте крайностей: с одной стороны - не нужно обрабатывать одежду «символически», с другой - поливать ее средством «в четыре слоя» тоже не нужно.

Общее время обработки брюк и рубашки детей из аэрозольной упаковки составляет от 30 секунд до 1 минуты, в зависимости от размера одежды.

Соблюдение описанных правил очень важно, поскольку дети являются особенно уязвимыми для клещей не только в физиологическом смысле, вследствие своего маленького роста и того, что они не всегда могут рассказать нам о своем дискомфорте, но и потому, что дети крайне любознательны. Они всегда стремятся на встречу с новым и неизвестным даже если это опасно.

Средства от клещей - какими они бывают?

Репелленты? Акарициды? Что это за средства? Можно ли с их помощью надежно защититься от нападения клещей? Мы подготовили ответ.

В России много территорий, эндемичных по клещевому энцефалиту и другим болезням, которые передаются клещами. И пока не нашлось разумного способа полностью освободить эти территории от клещей, обязательным и доступным способом защиты остается индивидуальная профилактика.

Для защиты от нападения таежных и лесных клещей, помимо специальной одежды, используют особые химические средства. Они отличаются по способу действия, Акарицидные убивают клещей, репеллентные отпугивают клещей и насекомых, а акарицидно-репеллентные и отпугивают, и убивают одновременно. Эти средства производятся в аэрозольных баллончиках, либо в емкостях с распылителем.

Химические соединения, входящие в состав акарицидных средств, способны вызывать у клещей паралич. Клещи, прицепившиеся к одежде, обработанной этими средствами, уже через 3 минуты не способны присосаться к телу, а через 5 минут спадают с одежды.

Правильное применение акарицидных или акарицидно-репеллентных средств в сочетании с использованием защитной одежды обеспечивает наиболее высокий уровень защиты - практически стопроцентный.

Но это только в том случае, если акарицидные средства применяются в соответствии с правилами и способом применения, указанными в инструкции к конкретному средству. Теперь про репеллентные аэрозоли: далеко не все они пригодны для защиты от клещей. Такие средства должны содержать не менее 25-30% диэтилтолуамида (ДЭТА), а на этикетке должно быть указано, что они эффективны против клещей. Эти средства нельзя наносить на кожу - ими обрабатывают верхнюю одежду согласно способу применения, указанному на этикетке.

Правильное применение специальных репеллентных средств обеспечивает уровень защиты около 95%.

Обратите внимание! На этикетке репеллентных средств указано «Средство обеспечивает неполную защиту от клещей. Будьте внимательны!».

Акарицидные и акарицидно-репеллентиые средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными.

Правильное (согласно этикеткам) применение специальных аэрозольных средств не нанесет вред здоровью!

Следует знать, что нельзя защититься от нападения и присасывания клещей, нанося какое-либо химическое средство непосредственно на кожу.

Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.

Подводя итог, можно сделать вывод, что для надежной защиты от нападения клещей необходимы правильная одежда - брюки и рубашка с длинными рукавами и грамотное использование акарицидных или акарицидно-репеллентных средств.

 

7listovka_kleshai_list_1_2017-1-.jpg



Волгоград 2008-2024

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ